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LEE CON ATENCIÓN El proyecto de vida se construye a partir de los valores, de la razón de ser y del propósito en la vida. Puedes pensar en todo lo que es significativo para ti:  • ¿Quién eres tú?  • ¿Por qué estás aquí?  • ¿Qué quieres ser más adelante en tu vida? En tu cuaderno, escribe tu proyecto de vida, teniendo en cuenta estas actividades  a) La razón principal de tu vida  b) Cómo te ves en el futuro.  c) Escribe tus creencias respecto a la gente, al estudio, a la familia, a la amistad, a la diversión y al dinero.  d) Haz una lista de los valores que has adquirido a lo largo de tu vida, en la familia, en el colegio, con tus amigos y a través de los medios de comunicación.  e) Reconoce tus bondades físicas y espirituales.  f) Reconoce tus debilidades físicas y espirituales. g) Piensa cómo te gustaría vivir y qué metas quieres alcanzar en tiempos determinados: en un año, en cinco años, en diez años. Durante...

Las niñas y los niños construyen su identidad en relación con los otros, se sienten queridos y valoran positivamente pertenecer a una familia. ACTIVIDAD  Realiza un escrito en el cual digas quien eres y como eres puedes ampliarlo en el cuaderno elsyjanethme@hotmail.com Presentar el 6 de Mayo 2020

ORGANIZACIÓN DEL ESTADO COLOMBIANO       Grado 5º Observa con atención el vídeo Realiza el siguiente cuadro en tu cuaderno COMPLETA REALIZA LA SOPA DE LETRAS.  utiliza colores para resaltar las palabra s Busca el significado de la palabras encontradas en la sopa de letras Enviar al correo elsyjanethme@hotmail.com el 6 de Mayo.

EL TEXTO INSTRUCTIVO                    BIENVENIDOS ESTUDIANTES Actividad 1 Saberes previos  Responde en el cuaderno 1¿Qué es una instrucción? 2¿Para qué sirven las instrucciones? Con base en las respuestas de los estudiantes se complementa y se les recuerda que el texto instructivo es una de las tipologías textuales. Se procede a explicarles qué son y se hace mención a los tipos de textos instructivos . ESCRIBE EN TU CUADERNO                                                                                                                                           ...

HOLA NIÑOS Y NIÑAS BIENVENIDOS DE NUEVO A SU BLOG EDUCATIVO. EL DIA DE HOY VAMOS A CONOCER UN POCO SOBRE EL DEPORTE, ALGUNO DE USTEDES SABE QUE ES EL DEPORTE Y PARA QUE NOS SIRVE? PUES BIEN AHORA LES VOY A CONTAR... VAS A COPIAR EN TU CUADERNO LA SIGUIENTE INFORMACION... MUY BIEN NIÑOS YA SABEMOS UN POCO SOBRE QUE ES EL DEPORTE Y PORQUE ES IMPORTANTE HACERLO. AHORA QUIERO QUE ME CUENTES Y ESCRIBAS EN TU CUADERNO: 1.TE GUSTA EL DEPORTE? 2. CUAL ES TU DEPORTE FAVORITO? 3. CADA CUANTO LO PRACTICAS? 4. SUEÑAS CON SER UN DEPORTISTA DESTACADO? RESPONDE LAS PREGUNTAS Y DILE A TU PAPITO O MAMITA QUE LE TOME FOTO Y ME LO ENVIE AL CORREO ELECTRONICO : jramirezgrisales89@gmail.com

HOLA NIÑOS Y NIÑAS LES ENVIO UN SALUDO CALUROSO... DECIRLES QUE LOS EXTRAÑO MUCHO, PERO PRONTO NOS VOLVEREMOS A VER... EL DIA DE HOY COMO LAS CLASES ANTERIORES VAMOS A REVISAR LA TAREA QUE HE DEJADO SOBRE APRENDERSE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR DEL 7,8 Y 9 VAS A RESOLVER  LOS SIGUIENTES EJERCICIOS. MUY BIEN NIÑOS Y NIÑAS, QUIERO FELICITARLOS PORQUE HEMOS TRABAJADO LAS TABLAS DE MULTIPLICAR, YA TIENES UN ADELANTO MUY IMPORTANTE PARA COMENZAR A REALIZAR MULTIPLICACIONES. AHORA VAS A REALIZAR LAS SIGUIENTES MULTIPLICACIONES, ACTIVIDAD DE REPASO a continuacion vamos a ingresar al siguiente link donde vas a relizar la actividad numero 1, que se llama "JUGANDO CON FICHAS" resuelves solo las paginas 1 y 2 https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_5/M/SM/SM_M_G05_U01_L01.pdf  CUANDO TERMINES LE DICES A PAPITO O MAMITA QUE LE TOME UNA FOTO AL CUADERNO Y LA ENVIE A  MI CORREO ELECTRONICO : jramirezgrisales89@gmail.com FE...

Hello everybody Niños y niñas del grado 5.º cómo han estado, deseando se encuentren bien al lado de sus seres queridos. Les recuerdo el correo donde podrán enviar sus actividades desarrolladas de Inglés y ciencias, algunos estudiantes ya los han enviado les agradezco por la dedicación y el esfuerzo, para los que no han enviado aún les informo que todavía tienen tiempo, pueden enviar las tareas en la medida que les sea posible. Por favor enviar las actividades que hemos desarrollado hasta la fecha al siguiente correo: teacherdayhannareyesh@gmail.com Les estaré enviando respuesta y la nota respectiva en los próximos días. Feliz tarde y bendiciones. Att: Su profe Dayhanna

Hello everybody Hoy vamos a estudiar vocabulario de nuestra rutina. Mira el siguiente video e intenta repetir: THIS IS MY ROUTINE Mira el video para vez y escribe la rutina del personaje en Inglés y español: ACTIVITY Realiza en tu cuaderno los siguientes dibujos y debajo de cada uno escribe la rutina en Inglés (ejemplo: I GET UP = Yo me levanto) En la siguiente actividad debes escribir en la línea antes de cada frase si se realiza en la mañana, tarde o noche (morning, afternoon,  evening)

Hola chicos y chicos Continuado con la temática: La célula, por favor desarrollar lo siguiente Actividad:

HOLA  ESTAMOS DE VUELTA EN CLASE DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA. A CONTINUACIÓN VAS A VER EL EJERCICIO QUE DEBES ELABORAR. VAS A REALIZAR EL DIBUJO EN HOJAS DE BLOCK TAMAÑO CARTA U OFICIO QUE SEAN TOTALMENTE BLANCAS, SI TIENES POSIBILIDAD DE IMPRIMIRLO SIN SALIR DE TU CASA LO PUEDES IMPRIMIR , VAS A MIRAR MUY BIEN EL COLOR QUE DEBES PINTAR EN CADA PARTE DEL MUÑECO, PERO DEBERAS DESCUBRIR COMO PINTARLO HACIENDO UNA MULTIPLICACION, EL RESULTADO DE LA MULTIPLICACION TE DARA EL COLOR CON EL QUE DEBES PINTAR EL MUÑECO. POR EJEMPLO 5X6= 30 EL RESULTADO ES 30 DEBO BUSCAR QUE COLOR LE CORRESPONDE PARA PINTARLO EN ESTE CASO EL NUMERO 30 CORRESPONDE AL COLOR ROJO OSEA QUE PINTO EL PADAZO  DONDE ESTA LA MULTIPLICACION DE COLOR ROJO DE ESTA MANERA DEBES PINTAR TODO EL DIBUJO TENEINDO EN CUENTA LA MULTIPLICACION Y LOS COLORES QUE CORRESPONDEN. CUANDO TERMINES LE TOMAS UNA FOTO Y LO ENVIAS AL CORREO jramirezgrisales89@gmail.com

Hola niños y niñas bienvenidos de nuevo al blog. Espero que se encuentren muy bien... El dia de hoy vamos a revisar la tarea que deje la clase pasada sobre aprenderse las tablas de multiplicar de 4 , 5 y 6. vamos a resolver en el cuaderno las siguientes actividades, los papitos van a ayudarnos y verificar que nos estemos aprendiendo de forma correcta las tablas de multiplicar.  muy bien hiciste los ejercicios y ya has aprendido las tablas de multiplicar, recuerda que debes practicarlas para que no se te olviden. ahora vamos a hacer los siguientes ejercicios de multiplicacion, en el cuaderno vas a hacer los ejercicios y consultas con tus padres si el resultado es correcto excelente vas por muy buen camino, me siento muy orgulloso de ti... tarea: aprenderse las tablas de multiplicar de 7, 8 y 9.

Día Internacional de la Tierra. Grado 5º Semana del 20 al 24 de Abril correo: elsyjanethme@hotmail.com                Entregar el 29 de Abril de 2020 Queridos estudiantes         BIENVENIDOS 1- Observa con atención el vídeo 2- Responde en el cuaderno A- Qué te llamo la atención en el vídeo B-Por que se celebra el día de la tierra C-Que cuidados se deben tener con el planeta tierra D- Elabora un mensaje sobre la importancia de la tierra

                                                   EL TEXTO DESCRIPTIVO               Lengua Castellana       Grado 5º              correo: elsyjanethme@hotmail.com Semana del 20 al 24 de Abril de 2020     Fecha de entrega Abril 29 Se define como un tipo de secuencia comunicativa en la que el emisor pretende mostrar cómo es un ser, un objeto o una realidad. Los textos descriptivos son secuencias textuales que se incluyen dentro de otro texto (narración, exposición. Son textos que representan objetos, es decir, los describen. Encontramos textos descriptivos en novelas, cuentos, postales, catálogos, guías, libros de temas específicos y reportajes. Actividad Nº 1 Actividad Nº 2 Actividad Nº 3

Hello everybody Chicos y chicas del grado 5.º. Vamos a repasar los saludos en Inglés. 1. Mira el siguiente video e intenta cantar en Inglés: 2. Escribe en tu cuaderno el siguiente cuadro: 3. Desarrolla las siguientes actividades, ten en cuenta que debes completar las conversaciones (utiliza las opciones dadas para completar)

Hola niños y niñas Continuación Tema: La Célula Actividad 1. Dibuja en tu  cuaderno y colorea: 2. Desarrolla la sopa de letras:

Hola niños y niñas del grado 5.º Vamos a mirar el siguiente video. Luego desarrolla la actividad en tu cuaderno. Luego de ver el video, escribe la siguiente información en tu cuaderno: LA CÉLULA:  La célula es la parte más pequeña de un ser vivo. Las células animales y vegetales realizan tres funciones: la nutrición, la relación y la reproducción. Las partes de una célula son la membrana, el citoplasma y los orgánulos, siendo el  núcleo el más importante. La membrana es la placa que rodea a la célula y la protege del medio externo, es decir, de la luz y la temperatura. El citoplasma es una sustancia líquida se encuentra entre la membrana y el núcleo, ahí están todos los orgánulos. El núcleo es el orgánulo más importante porque es su cerebro. Los orgánulos son de varios tipos y cada uno realiza una función diferente. En las células vegetales la membrana está cubierta por una capa rígida llamada pared celular que le permite a la planta estar de pie, tienen tambié...

HOLA BIENVENIDOS A CLASE DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA, A CONTINUACIÓN ENCONTRARAS EL TALLER QUE DEBES REALIZAR EN HOJA DE BLOCK CUADRICULADA PREFERIBLEMENTE UNA HOJA GRANDE. RECUERDA QUE PARA ESTA ACTIVIDAD DEBES CONTAR CADA CUADRO E IDENTIFICAR LAS LINEAS VERTICALES, HORIZONTALES Y DIAGONALES PARA CONSTRUIR EL DIBUJO SOBRE LA CUADRICULA. TRABAJA CON LÁPIZ POR SI SE PRESENTAN ERRORES PUEDAS BORRARLO. CUANDO TERMINES LA ACTIVIDAD LA VAS A ANEXAR A LA CARPETA DONDE TIENES TODOS LOS TRABAJOS DE ARTÍSTICA. 

Hola niños y niñas En esta actividad vamos a compartir un video muy interesante sobre nuestro espacio intimo, este video debes verlo con tu papito o mamita y resolver la guia que se deja al final de ver el video.  para ver el video dale clic en el siguiente enlace: https://www.rtvcplay.co/ninos/el-show-de-perico/cuidado-intimo luego de ver el video en compañia de tu papito o mamita, vas a resolver junto con ellos el siguiente taller: ojo: solo van a resolver el taller hasta la pagina 13, las preguntas y respuestas las vas a copiar en tu cuaderno de educacion fisica, sino tienes cuaderno de educacion fisica lo copias en tu cuaderno de religion.  dale click para acceder al taller http://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/guia_show_de_perico_cap9_-_temp1.pdf

Hola niños y niñas bienvenidos de nuevo a su blog educativo, en esta clase vamos a aprender sobre la multiplicacion, para ello vamos a revisar la tarea que dejamos la clase anterior sobre aprenderse las tablas de multiplicar del 1 , 2 y 3 vas a resolver los siguientes ejercicios . recuerda que debes escribir las actividades en tu cuaderno para que quede de evidencia que realizaste los ejercicios. ojo: no puedes ver las tablas de multiplicar para resolver los siguientes ejercicios, recuerda que debes aprendértelas y resolver  los ejercicios con honestidad. a continuación vas a completar las tablas de multiplicar: ahora realizamos un ejercicio para poner en practica muy bien, si ya terminaste los ejercicios ahora continua con los siguientes videos... conozcamos un poco sobre las multiplicaciones ahora vamos a entender un poco el concepto de la multimplicacion, vas a copiar en tu cuaderno la informacion que aparece en la siguiente imagen...

I.E Maria Inmaculada. Grado 5  Ciencias Sociales  Realiza las sopas de letras  correo elsyjanethme@hotmail.com Abril 10 de 2020 Actividad I.E  Maria  Inmaculada Área Ciencias Sociales. Grado 5 Enviar a elsyjanethme@hotmail.com Abril 10 de 2020 Busca el significado de las siguientes palabras                                PERSONERO CONSTITUCIÓN DERECHO MANUAL DE CONVIVENCIA REPRESENTANTE DE GRUPO     DEMOCRACIA GOBIERNO LEY PARTICIPACIÓN TRANSPARENCIA ELECCIÓN DECRETO VOTO CONSEJO CAMPAÑA ARTICULO                                          ...

Hello students Chicos y chicas del grado 5.º del Paso de la Bolsa, les doy la bienvenida. Soy la profe Dayhanna. Vamos aprender Inglés de una manera divertida y entretenida. Vamos a mirar el siguiente video para repasar lo visto en clase. 1. Mira el video y escribe la canción en tu cuaderno. 2. Realiza el dibujo y  colorea. 3. Intenta cantar en Inglés: Desarrolla en tu cuaderno las siguientes actividades: A. En esta actividad debes ordenar las palabras y escribirlas en el orden correcto en Inglés (dibuja en tu cuaderno los números como aparecen aquí pero con colores) B.Mira los dibujos y suma, la respuesta la colocas en letras (recuerda que es en Inglés) C. Realiza la suma de los números, escribe el resultado en letra en Inglés. D. Cuenta la cantidad de elementos en cada punto y escribe el resultado en letras en Inglés. E. Cuenta los objetos y encierra el número correcto. Escribe el resultado al frente en letras en Inglés. F. Cuenta los pingü...