Ética y Valores 5º Semana del 11 al 15 de Mayo elsyjanethme@hotmail.com
Resolvamos. presenta la actividad el 22 de Mayo
Carlos y Helena son dos niños que viven en el municipio de Ventaquemada, en la vereda La escalera. Este año van a iniciar su bachillerato. Carlos está muy emocionado con la clase de Ética porque sabe que el profesor Ramiro siempre los entusiasma con temas que tienen que ver con su vida cotidiana. Helena recuerda que en la vereda la gente dice que los valores se han perdido. Carlos, por su parte, piensa que los valores sirven para vivir una vida mejor y que no es que se hayan perdido sino que a veces no sabemos elegir lo que nos conviene. Por esto, Carlos y Helena están muy ansiosos por la clase de Ética y quieren aprender más sobre los valores
¿Y tú qué piensas?
Interpreta la imagen.
• ¿Cómo es la vida de esas personas? • ¿Por qué están alegres?
• Describe algún momento en que te hayas sentido alegre.
Narra una historia de personas o situaciones de la vida cotidiana que te hayan enseñado valores como la honestidad, la amistad, el amor y la solidaridad.
Rescata los valores presentes en la historia y luego responde en tu cuaderno
. • ¿Qué valores han estado presentes en la situación narrada?
• ¿Qué admiramos de esa persona o situación?
• ¿Te gustaría vivir esa situación? ¿Por qué?
• ¿Se han perdido los valores o no sabemos elegir lo que nos conviene?
Carlos y Helena son dos niños que viven en el municipio de Ventaquemada, en la vereda La escalera. Este año van a iniciar su bachillerato. Carlos está muy emocionado con la clase de Ética porque sabe que el profesor Ramiro siempre los entusiasma con temas que tienen que ver con su vida cotidiana. Helena recuerda que en la vereda la gente dice que los valores se han perdido. Carlos, por su parte, piensa que los valores sirven para vivir una vida mejor y que no es que se hayan perdido sino que a veces no sabemos elegir lo que nos conviene. Por esto, Carlos y Helena están muy ansiosos por la clase de Ética y quieren aprender más sobre los valores
¿Y tú qué piensas?
Interpreta la imagen.
• ¿Cómo es la vida de esas personas? • ¿Por qué están alegres?
• Describe algún momento en que te hayas sentido alegre.
Narra una historia de personas o situaciones de la vida cotidiana que te hayan enseñado valores como la honestidad, la amistad, el amor y la solidaridad.
Rescata los valores presentes en la historia y luego responde en tu cuaderno
. • ¿Qué valores han estado presentes en la situación narrada?
• ¿Qué admiramos de esa persona o situación?
• ¿Te gustaría vivir esa situación? ¿Por qué?
• ¿Se han perdido los valores o no sabemos elegir lo que nos conviene?
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