INGLÉS. Semana de 4 al 8 de mayo
Hello everybody.
How are you doing my students.
A continuación vamos a continuar trabajando el vocabulario de algunos verbos.
Desarrolla la ficha: debes unir la imágen con la palabra correcta (no unir con líneas, por favor escribe en cada imágen el número correcto).
Debes completar la rutina con el vocabulario en el blog pasado (rutinas en Inglés). Luego escribe en tu cuaderno tu propia rutina en Inglés. Realiza un dibujo y colorea:
Recorta y pega en tu cuaderno imágenes que representen las siguientes rutinas (puedes dibujar y colorear también):
Encierra el verbo (la acción) en cada oración y buscalos en la sopa de letras.
Ejemplo: Sue sings in the play (el verbo es SINGS = CANTAR entonces se subraya SING y se busca en la sopa de letras):
Recuerda enviar el desarrollo al correo teacherdayhannareyesh@gmail.com
How are you doing my students.
A continuación vamos a continuar trabajando el vocabulario de algunos verbos.
Desarrolla la ficha: debes unir la imágen con la palabra correcta (no unir con líneas, por favor escribe en cada imágen el número correcto).
Debes completar la rutina con el vocabulario en el blog pasado (rutinas en Inglés). Luego escribe en tu cuaderno tu propia rutina en Inglés. Realiza un dibujo y colorea:
Recorta y pega en tu cuaderno imágenes que representen las siguientes rutinas (puedes dibujar y colorear también):
Encierra el verbo (la acción) en cada oración y buscalos en la sopa de letras.
Ejemplo: Sue sings in the play (el verbo es SINGS = CANTAR entonces se subraya SING y se busca en la sopa de letras):
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