PROYECTO 5° Semana del 15 al 19 de Junio

ACTIVIDAD


lea la información siguiente


Un grupo de estudiantes analizó los medios de vida de su región, y reconoció que el sector productivo de esta zona rural no tiene una producción
de cárnicos ni de huevos para satisfacer la demanda de la población, a pesar de contar con las condiciones ambientales adecuadas para instalar y manejar un sistema de producción de gallinas doble propósito. Esta situación es preocupante por dos razones, entre otras: por un lado, no hay garantía de que la comunidad cuente con los recursos necesarios para asegurar el consumo diario del contenido proteínico que requiere. Y por otra parte, ha faltado espíritu emprendedor para desarrollar proyectos enfocados a la productividad de cárnicos, bien sean aves de corral, cerdos, ganado u otros. Esta situación tiene dos variables que se deben analizar para el desarrollo de este PPP: la seguridad alimentaria y el desarrollo social y económico con participación de la gente de la región. (Tomado del Capítulo 3 de esta cartilla: Gallina doble fin: ¡Josefina hace por dos)
1 ¿Cuáles medios o instrumentos crees tú que utilizó el grupo de estudiantes para saber que esta zona rural no tiene producción de cárnicos ni de huevos para satisfacer la demanda de la población?
2. ¿Cuáles condiciones ambientales adecuadas crees tú que encontraron los estudiantes para
instalar y manejar un sistema de producción de gallinas doble propósito?
 3. ¿Qué importancia tiene el contenido proteico de la carne y los huevos en la dieta alimenticia de los humanos?
4. ¿Cómo pudo darse cuenta el grupo de estudiantes que en la comunidad ha faltado espíritu emprendedor para desarrollar proyectos?