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  BIENVENIDOS DE NUEVO AL BLOG... VAS A COPIAR Y A DIBUJAR LO QUE APARECE EN LA SIGUIENTE IMAGEN COMO HEMOS PUESTO EN PRACTICA LO LEIDO ANTERIORMENTE EN NUESTRAS CLASES PRACTICAS VIRTUALES?

 bienvenidos, a continuacion dejo el link de la clase del proximo jueves... Jose Ramirez le está invitando a una reunión de Zoom programada. Clase matemáticas Hora: 9am Jueves 4 de diciembre de 2020   Unirse a la reunión Zoom https://us04web.zoom.us/j/74803296397?pwd=ektFZVN0cjY3T08xYTlGY1MzSkt5UT09   ID de reunión: 748 0329 6397 Código de acceso: 7EhuaF

bienvenidos de nuevo al blog, continuamos con el tema de los robots (debes copiar en tu cuaderno)   Usos:  los robots comerciales e industriales son utilizados para hacer tareas de forma más exacta o más barata que los humanos. También se les utiliza en trabajos demasiado sucios, peligrosos o tediosos para los humanos. Son muy utilizados en plantas de manufactura, , en transporte,  exploraciones en la Tierra y el espacio, cirugía, armamento, investigación en laboratorios y en la producción de bienes industriales. Otros usos incluyen la limpieza de residuos tóxicos, minería, búsqueda y rescate de personas y localización de minas terrestres. Tipos y clases de robots:  se clasifican en: 1.     Androides :   robots con forma humana. Imitan el comportamiento de las personas, su utilidad en la actualidad es de solo experimentación. La principal limitante de este modelo es la implementación del equilibrio en el desplazamiento, pues es bípedo. 2...

 Hello everybody  Teniendo en cuenta el vocabulario busca las palabras en la sopa, desarrolla en tu cuaderno:

Semana del 23 al 27 de noviembre  Hola niños y niñas, Sabemos que la naturaleza es parte de nuestra vida cotidiana; los animales y las especies vegetales realizan sus actividades dando lugar al equilibrio llamado ecosistema perteneciente a un hábitat natural. En tu cuaderno dibuja un ecosistema puedes escoger uno terrestre o acuático, recuerda  colorear tu dibujo.

  INDICADOR DE DESEMPEÑO: conoce diversos géneros y lenguajes literarios ACTIVIDAD 1.     Realiza la lectura de los derechos fundamentales de niñas y niños de la página 23 del libro integra. Realiza un resumen en tu cuaderno y desarrolla los puntos 1 y 2. 2.     Desarrolla la actividad de la pagina 24 sobre los “SIMBOLOS PREVENTIVOS”

  FECHA: DEL 16 AL 20 DE NOVIEMBRE Indicador de desempeño: describe tus emociones Actividad 1.       Consigna los emoticones de las emociones en tu cuaderno. Dibuja y colorea.  

  FECHA: DEL 16 AL 20 DE NOVIEMBRE INDICADOR DE DESEMPEÑO: utilizo las cuadriculas para realizar dibujos y diseños ACTIVIDAD 1.     Sigue las cuadriculas y realiza los dibujos en una hoja cuadriculada y coloréalos. 

 ACTIVIDAD  1. Utilizo los dedos para colorar dibujos. Escoge uno de los siguientes dibujos, realízalo en una hoja de blog y píntalo con los dedos utilizando los colores que se ven como guía. Utiliza tu imaginación. 

  FECHA: SEMANA DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE DE 2020 INDICADOR DE DESEMPEÑO: distingue e interpreta los géneros literarios ACTIVIDAD 1. Consigna la definición de los géneros literarios de la pagina 20 del libro integra 1.     2.   Desarrolla la actividad de la página 20 2.     3.  Define los siguientes concetos: ·          Narración ·          Ambiente ·          Trama ·          Personajes 3.     4.  Desarrolla la ac t ividad de la página 21. Los puntos 1 y 2 1.     5.  Consulta el significado del concepto dialogo 2.    6.   Desarrolla la pagina 22 “El diálogo en los textos narrativos”

  FECHA: SEMANA DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE Indicador de desempeño: Analizo las actividades que he realizado durante la cuarentena en casa. ACTIVIDAD 1.       Realiza una lista de las actividades que has realizado en cuarentena en casa y describe tu experiencia.

           Bienvenidos...!                   Responde en tu cuaderno las preguntas

                                 BIENVENIDOS ESTUDIANTES...! Ciencias Sociales Docente: Elsy Yaneth Mera NUESTRAS AREAS MARINAS Página 299 Desarrolla la siguiente actividad  1 . Qué áreas marinas hay en nuestro país 2- Cuál es la importancia de los ríos 3-Qué es la región insular? 4- Qué islas hacen parte de la región insular? 5-Realiza el mapa de la región insular de Colombia 6-Pega imágenes de esta región

 bienvenidos de nuevo al blog... para los niños y niñas que no han podido ingresar a las clases virtuales de matematicas, estamos trabajando con nuestro libro INTEGRADO DE GRADO 5, en este momento estamos en el tema "RADICACION EN LOS NUMEROS NATURALES" PAGINA 121. POR FAVOR RESOLVER LOS EJERCICIOS DE LA PAGINA 122.

    TALLER   LOS ROBOTS 1. Copiar el siguiente texto en tu cuaderno Un   robot   es una entidad virtual o mecánica, que hace uso de la  inteligencia artificial , mediante la cual ofrece la sensación de tener un propósito propio. La palabra robot puede referirse tanto a mecanismos físicos como a sistemas virtuales de   software (programas llamados   bots ) La palabra   robótica, fue utilizada por primera vez por el escritor de   ciencia ficción   Isaac Asimov.   La robótica integra 6 áreas:   La mecánica, el control automático, la  electrónica ,  la informática, la física y la matemática. Historia:  En el siglo IV antes de Cristo, el matemático griego   Arquitas   de Tarento construyó un ave mecánica que funcionaba con vapor y al que llamó «La paloma». El ingeniero  Herón de Alejandría   (10-70 d. C.) creó numerosos dispositivos automáticos y describió máquinas accionadas por pre...

 Docente: Elsy Yaneth Mera Correo:juanaarcos2910@gmail.com Fecha: Noviembre 13 de 2020 Continúa trabajando tu proyecto de vida Completa   Responde las preguntas

 Docente: Elsy Yaneth Mera correo: juanaarcos2910@gmail.com Fecha: Noviembre 13 de 2020 La tierra: nuestro hogar LAS AGUAS MARÍTIMAS Lee en las páginas 297 y 298 del libro nuevo integrado 5° y responde 1-Cómo está conformado nuestro planeta 2-Qué son aguas continentales 3-Qué son aguas marítima 4- Qué es un Océano? 5-Cuáles son los Océanos de la tierra? 6-Cómo están compuestos los Océanos? Da ejemplos

  ARTÍSTICA SEMANA DEL 4 AL 6 DE NOVIEMBRE PROPOSITO: completa imágenes con la guía de la cuadricula ACTIVIDAD Realiza  el dibujo de la cuadrícula y coloréalo.

  ÉTICA Y VALORES SEMANA DEL 4 AL 6 DE NOVIEMBRE Indicador de desempeño: identifico fechas festivas de mi país y las represento mediante una descripción y un dibujo. ACTIVIDAD 1.Realiza la lectura del día de los muertos, describe con tus palabras por que se realiza esta celebración y realiza un dibujo en una hoja de block alusivo utilizando diferentes tipos de colores. Utiliza tu imaginación.

  FECHA: SEMANA DEL 3 AL 6 DE NOVIEMBRE   INDICADOR DE DESEMPEÑO: Reconoce y describe los tipos de carta. ACTIVIDAD 1.     Con tus propias palabras describe lo que es para ti una carta. 2.     ¿Por qué te parecen importantes las cartas? ¿Has realizado alguna? 3.     ¿Cuál es la diferencia entre una carta personal y una carta de solicitud? 4. Escríbele  una carta a tu mejor amigo o a un familiar en una hoja de bloc . Decórala  y envía la foto. Revisa la ortografía y realízala  con letra clara y bonita

Semana del 3 al 6 de noviembre  Semana del 9 al 13 de noviembre Hola niños y niñas del grado 5.º  Para esta semana vamos a realizar la lectura "los leones hambrientos" con la ayuda del diccionario vamos a desarrollar la actividad: Recuerda enviar el desarrollo al correo teacherdayhannareyesh@gmail.com 

Semana del 3 al 6 de noviembre  Semana del 9 al 13 de noviembre  Hello everybody  Niños y niñas del grado 5.º vamos a desarrollar la siguiente actividad, GOOD AND BAD CHOICES, en la siguiente ficha debes ubicar las imágenes en el lugar correcto: Recuerda enviar el desarrollo al correo teacherdayhannareyesh@gmail.com 

 HOLA AQUI DEJO EL LINK DE LA CALSE DE MAÑANA JUEVES 5 DE OCTUBRE DE 2020... Jose Ramirez le está invitando a una reunión de Zoom programada.   Unirse a la reunión Zoom https://us04web.zoom.us/j/79063769324?pwd=Z25EWmpidUZEdFZTN0RwVTNUMnlJdz09   ID de reunión: 790 6376 9324 Código de acceso: 6Nt0cg